La 7e édition de MTL connecte : la Semaine numérique de Montréal s’ouvre aujourd’hui sous le thème percutant des « Révolutions ? ». Cette journée d’ouverture marque le coup d’envoi d’une semaine de rencontres, de conférences et d’expériences immersives dédiées aux mutations profondes qui (…)
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Véritable carrefour international dédié à la transformation numérique, MTL connecte revient pour sa 7e édition, du 28 au 31 octobre 2025, à la Société des arts technologiques à Montréal et en ligne.
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Née sourde profonde dans une famille sourde, en plein coeur des Alpes françaises, Gaëlle Thibaudat a grandi dans un environnement où l’oral et la langue des signes se mêlaient, car ses parents oralistes, bien que sourds, avaient été éduqués à une époque où la langue des signes était (…)
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Collaborateur régulier de SYNTHÈSE-Pôle Image Québec, Bruno Bouchard propose une nouvelle formation sur EXPERTS sur la plateforme d’apprentissage de l’organisation à partir de la fin de juillet, ayant pour sujet principal le « Level Design avancé ». L’occasion pour l’enseignant spécialisé (…)
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L’Université du Québec à Chicoutimi offrira dès l’automne 2024 un nouveau baccalauréat en création 3D pour le jeu vidéo à Sherbrooke. La première cohorte pourra accueillir une trentaine d’étudiants et étudiantes qui pourront profiter des espaces de formation de l’École NAD-UQAC situés au (…)
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Depuis l’arrivée d’applications d’intelligence artificielle générative, le milieu de l’enseignement se demande s’il faut ou non permettre aux étudiant·e·s de les utiliser en classe. Mais qu’en est-il dans les institutions créatives ? Pour en discuter, MTL connecte a invité John Blanckaert, (…)
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Les enjeux de cybersécurité sont complexes et nécessitent un effort concerté de tous les intervenants de la société québécoise. C’est dans cet objectif que Desjardins et Cybereco s’associent à l’Université du Québec à Chicoutimi (UQAC) pour développer des programmes de formation (…)
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La 7e édition de MTL connecte : la Semaine numérique de Montréal s’ouvre aujourd’hui sous le thème percutant des « Révolutions ? ». Cette journée d’ouverture marque le coup d’envoi d’une semaine de rencontres, de conférences et d’expériences immersives dédiées aux mutations profondes qui façonnent l’ère numérique.
Véritable carrefour international dédié à la transformation numérique, MTL connecte revient pour sa 7e édition, du 28 au 31 octobre 2025, à la Société des arts technologiques à Montréal et en ligne.
Née sourde profonde dans une famille sourde, en plein coeur des Alpes françaises, Gaëlle Thibaudat a grandi dans un environnement où l’oral et la langue des signes se mêlaient, car ses parents oralistes, bien que sourds, avaient été éduqués à une époque où la langue des signes était interdite. Dès son plus jeune âge, elle a été fascinée par les jeux vidéo en observant son père jouer sur un grand ordinateur grisâtre, confie-t-elle au Lien MULTIMÉDIA. Étudiante-ingénieure et stagiaire de recherche au CDRIN, elle a collaboré au développement d’une application en réalité mixte destinée à l’apprentissage de la langue des signes.
Collaborateur régulier de SYNTHÈSE-Pôle Image Québec, Bruno Bouchard propose une nouvelle formation sur EXPERTS sur la plateforme d’apprentissage de l’organisation à partir de la fin de juillet, ayant pour sujet principal le « Level Design avancé ». L’occasion pour l’enseignant spécialisé en conception et en développement de jeux vidéo à l’Université du Québec à Chicoutimi (UQAC) de partager ses connaissances avec les membres de l’industrie, tout en leur faisant part des nouvelles tendances et perspectives dans ce domaine. Nous avons discuté avec lui de sa formation.
L’Université du Québec à Chicoutimi offrira dès l’automne 2024 un nouveau baccalauréat en création 3D pour le jeu vidéo à Sherbrooke. La première cohorte pourra accueillir une trentaine d’étudiants et étudiantes qui pourront profiter des espaces de formation de l’École NAD-UQAC situés au centre-ville. Conçus pour offrir un environnement d’apprentissage stimulant et propice à la créativité, ces nouveaux locaux, qui sont inaugurés, accueillent depuis l’automne dernier, la première cohorte d’étudiantes et étudiants inscrits au certificat en arts techniques pour le jeu vidéo. Cette année, 6 finissantes et finissants diplôment de ce programme.
Depuis l’arrivée d’applications d’intelligence artificielle générative, le milieu de l’enseignement se demande s’il faut ou non permettre aux étudiant·e·s de les utiliser en classe. Mais qu’en est-il dans les institutions créatives ? Pour en discuter, MTL connecte a invité John Blanckaert, chargé de cours à la Haute École Albert Jacquard (HEAJ), Laureline Chiapello, professeure à l’École NAD-UQAC, et Alexandre Tournay, aussi enseignant à la HEAJ, dans un échange animé par Amélie Cocinas Garcia, maître assistante en pédagogie et méthodologie à la HEAJ.
Les enjeux de cybersécurité sont complexes et nécessitent un effort concerté de tous les intervenants de la société québécoise. C’est dans cet objectif que Desjardins et Cybereco s’associent à l’Université du Québec à Chicoutimi (UQAC) pour développer des programmes de formation universitaire et mener des travaux de recherche en cybersécurité.
L’Université du Québec à Chicoutimi annonce qu’elle mettra en place un nouvel espace de formation de l’École NAD-UQAC, au centre-ville de Sherbrooke, dans lequel sera offert en premier lieu un nouveau programme de certificat en arts techniques conçu pour le jeu vidéo. Ubisoft investira 1 million $ sur 5 ans afin de contribuer à la mise en place de cette nouvelle initiative. La première cohorte composée d’une quarantaine d’étudiants et d’étudiantes est attendue dès septembre 2023.
Christian Beauchesne estime que les entreprises gagneraient à créer davantage d’espace pour la formation des employés. Selon lui, bien que cette mentalité gagne du terrain dans l’industrie, davantage pourrait être fait pour encourager les grandes et les petites entreprises à investir dans leurs employés.
Les étudiant·es de l’UQAC et de NAD-UQAC ont remporté la plus haute distinction de la 12e édition du Concours universitaire Ubisoft en se démarquant dans la catégorie « Meilleur prototype de jeu » pour « Homework » en remportant un prix assorti d’une bourse de 8 000 $. Les étudiant·es de l’ÉTS, de NAD-UQAC, de Polytechnique Montréal et de l’UQAT, ont également remporté plusieurs autres prix assortis d’une bourse de 2 000$.
Pour Bruno Bouchard, la clé de la formation continue est de bien être organisé. « Je suis très organisé, dit-il, je ne perds pas de temps. Je reste productif. » Le directeur des programmes en informatique mathématiques à l’UQAC, Bruno Bouchard, a récemment créé trois formations en gestion de projet pour EXPERTS, la plateforme d’apprentissage en ligne développée par SYNTHÈSE Pôle Image Québec.
L’Observatoire des médiations culturelles (OMEC) lance sa toute première école d’été québécoise sur les médiations culturelles. Alliant théorie et pratique, l’événement se déroulera entièrement de manière virtuelle et proposera différents formats d’apprentissage pour favoriser les réflexions collectives : des conférences, des ateliers participatifs, des activités créatives ainsi que des activités de réseautage.
Simuler les morts par le biais d’agents conversationnels intelligents semble être un scénario tout droit sorti d’un film de science-fiction. Le projet Eternime est pourtant la directe application de cette idée. Il proposait aux utilisateurs de nourrir des algorithmes à partir des données numériques produites par leurs activités sur Internet pour permettre à leurs proches de continuer à interagir avec eux-mêmes après leur mort. Bien qu’elle n’ait finalement pas été commercialisée, la plateforme a connu trois itérations. Résumé de la présentation d’Emmanuelle Caccamo, professeure à l’Université du Québec à Trois-Rivières, pour en savoir plus sur ce projet médiatique avorté qui promettait l’éternité numérique.
SYNTHÈSE – Pôle Image Québec lance sa nouvelle plateforme d’apprentissage en ligne : EXPERTS, créée spécifiquement pour les professionnels du secteur des effets visuels, de l’animation 2D et 3D, du jeu vidéo, des environnements immersifs, des installations numériques d’envergure et de la réalité virtuelle.