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    Formation, relève, emploi

    Repreneuriat : 92 % des propriétaires de PME souhaitent que l’entrepreneuriat soit enseigné à l’école

    Repreneuriat : 92 % des propriétaires de PME souhaitent que l’entrepreneuriat soit enseigné à l’école

    À l’occasion de la semaine du repreneuriat, la Fédération canadienne de l’entreprise indépendante (FCEI) publie un nouveau rapport de sondage sur le sujet. Le nombre d’entrepreneurs québécois prêts à passer le flambeau au cours des prochaines années se compte par milliers, et va constituer un défi majeur pour l’économie de toutes les régions. Pourtant, la moitié des propriétaires de PME estiment que l’entrepreneuriat n’est pas un choix de carrière valorisé au Québec.

    1er mai 2024, 01h00
    L’inis  met fin au programme « Pénurie de main d’oeuvre »

    L’inis met fin au programme « Pénurie de main d’oeuvre »

    L’institut national de l’image et du son (L’inis), annonce la fin de ses formations en comptabilité de production, coordination de production et direction de production, menées à bien grâce au soutien financier du ministère de la Culture et des Communications du Québec. Ces programmes spéciaux de formation professionnelle ont permis à 108 personnes de se qualifier pour ces métiers passionnants et en forte demande dans l’industrie audiovisuelle québécoise.

    30 avril 2024, 01h30
    Julien Roux-Bourderon et ses pairs exposent un projet performatif généré par l’IA

    Julien Roux-Bourderon et ses pairs exposent un projet performatif généré par l’IA

    Pour conclure en beauté ses trois années d’études, la cohorte du baccalauréat en création de médias interactifs de l’Université du Québec à Montréal (UQAM) a exposé publiquement son projet collectif intitulé « Sans feu ni lieu ». Cette installation exposée du 18 au 20 avril dans la cour de Marie, au pied du clocher Saint-Jacques, propose une performance atmosphérique unique, issue de l’intelligence artificielle générative. Un des jeunes designers derrière ce projet, Julien Roux-Bourderon, en a dévoilé davantage sur sa conception et son intention au Lien MULTIMÉDIA.

    27 avril 2024, 07h00
    Formation EXPERTS : Bob-Antoine Ménélas plonge dans l’univers de la réalité augmentée et de l’information spatiale

    Formation EXPERTS : Bob-Antoine Ménélas plonge dans l’univers de la réalité augmentée et de l’information spatiale

    Au terme de deux maîtrises spécialisées en réalité virtuelle et augmentée ainsi qu’en expérience immersive, Bob-Antoine Ménélas entame un doctorat qu’il termine en 2010 à l’Université de Paris Sud XI. Il s’envole par la suite à l’Université de Calgary, où il effectue des recherches postdoctorales jusqu’en 2011, alors qu’il décroche un poste de professeur agrégé en informatique à l’Université du Québec à Chicoutimi. Il y introduit les cours de réalités virtuelle et augmentée en plus de ceux sur l’informatique mobile. Le voilà qui prête ses services pour deux formations offertes sur la plateforme d’apprentissage en ligne EXPERTS, propulsée par SYNTHÈSE – Pôle Image Québec.

    27 avril 2024, 00h02
    Danny Perreault encadre à sa façon les finissants en création de médias interactifs de l’UQAM

    Danny Perreault encadre à sa façon les finissants en création de médias interactifs de l’UQAM

    Au terme de deux sessions universitaires bien remplies, le directeur du programme de création de médias interactifs de l’Université du Québec à Montréal (UQAM), Danny Perrault, a pu guider sa plus récente cohorte d’étudiants à concrétiser son projet final. La structure scénographique baptisée « Sans feu ni lieu » a donc occupé l’espace de la cour de Marie, au pied du clocher Saint-Jacques adjacent à l’UQAM, du 18 au 20 avril dernier. Le Lien MULTIMÉDIA s’est entretenu avec l’enseignant sur son rôle en tant que superviseur du projet et sur les spécificités de ce dernier par rapport à ceux des cohortes précédentes.

    26 avril 2024, 07h05
    Les finissants de l’UQAM se démarquent aux PRIX NUMIX

    Les finissants de l’UQAM se démarquent aux PRIX NUMIX

    Le projet multimédia « Interférences », proposé par une équipe de finissants de l’Université du Québec à Montréal (UQAM), a été nommé dans le cadre des PRIX NUMIX dans la catégorie Relève Étudiante – Création Numérique. Cette installation interactive propose un parcours déambulatoire qui combine sons, textures et technologies. En privilégiant l’utilisation de matériaux recyclés et de seconde main pour la conception, le projet s’est démarqué auprès du jury tant par son originalité que par sa pertinence. Le Lien MULTIMÉDIA a rencontré l’un des étudiants qui a pris part au projet, Loïc Trudeau, pour discuter en profondeur de la conception d’un projet d’une telle ampleur dans un cadre académique.

    26 avril 2024, 07h00
    Des recommandations pour encadrer l’utilisation de l’IA générative en enseignement supérieur

    Des recommandations pour encadrer l’utilisation de l’IA générative en enseignement supérieur

    Le 24 avril 2024, à l’Agora du Cœur des Sciences de l’UQAM, la Commission de l’éthique en science et en technologie et le Conseil supérieur de l’éducation ont dévoilé le rapport intitulé « Intelligence artificielle générative en enseignement supérieur : enjeux pédagogiques et éthiques ».

    26 avril 2024, 00h30
    Le Festival de la Rencontre Théâtre Ados est satisfait de son début

    Le Festival de la Rencontre Théâtre Ados est satisfait de son début

    L’édition 2024 du Festival de la Rencontre Théâtre Ados à la Maison des Arts de Laval est lancé depuis dimanche dernier 14 avril. La programmation qui vise le public adolescent a su attirer plus de 4100 spectateurs de 30 écoles de Montréal, des Laurentides, de Lanaudière et de l’Outaouais en 6 jours de festival.

    25 avril 2024, 00h30
    Le Défilé Signature 2024 du Collège LaSalle se tiendra le 16 mai au Pavillon du Grand Quai

    Le Défilé Signature 2024 du Collège LaSalle se tiendra le 16 mai au Pavillon du Grand Quai

    Le défilé Signature du Collège LaSalle revient en force pour sa nouvelle édition, le jeudi 16 mai prochain, au Pavillon du Grand Quai du Port de Montréal. Pour l’occasion, des centaines de créations originales seront présentées lors des trois représentations prévues en soirée, à 17 h 30, 19 h 30 et 21 h 30.

    25 avril 2024, 00h30
    « VISITE TON AVENIR ! » : le nouveau projet signé SYNTHÈSE au coeur des studios en création numérique

    « VISITE TON AVENIR ! » : le nouveau projet signé SYNTHÈSE au coeur des studios en création numérique

    SYNTHÈSE lance la première édition de son tout nouveau projet baptisé « VISITE TON AVENIR ! ». Durant deux jours, une soixantaine d’étudiant·es en création numérique ont ainsi eu l’opportunité de plonger dans l’univers vibrant des studios montréalais au cœur des secteurs du jeu vidéo, des expériences numériques, des effets visuels et de l’animation. Une exploration concrète et stimulante au sein de l’industrie de la création numérique.

    23 avril 2024, 00h20
    Huawei et l’UNESCO élargissent un projet scolaire dans de nouveaux pays

    Huawei et l’UNESCO élargissent un projet scolaire dans de nouveaux pays

    L’UNESCO et Huawei ont lancé la phase II du projet TeOSS (« Écoles ouvertes à tous grâce à la technologie ») lors du séminaire de l’UNESCO sur les futurs de l’apprentissage numérique, annonçant que la deuxième phase se déroulera de 2024 à 2027 au Brésil, en Thaïlande et en Égypte. La première phase a déjà bénéficié à des milliers d’éducateurs en Égypte, au Ghana et en Éthiopie.

    23 avril 2024, 00h00
    Le fédéral investit 4,6 milliards $ dans la recherche et l’innovation canadiennes

    Le fédéral investit 4,6 milliards $ dans la recherche et l’innovation canadiennes

    Le premier ministre Justin Trudeau a mis en relief un train de mesures du Budget 2024 totalisant plus de 4,6 milliards $ et visant à renforcer la recherche et l’innovation canadiennes.

    23 avril 2024, 00h00
    L’UQAC offrira un nouveau baccalauréat en création 3D pour le jeu vidéo à Sherbrooke

    L’UQAC offrira un nouveau baccalauréat en création 3D pour le jeu vidéo à Sherbrooke

    L’Université du Québec à Chicoutimi offrira dès l’automne 2024 un nouveau baccalauréat en création 3D pour le jeu vidéo à Sherbrooke. La première cohorte pourra accueillir une trentaine d’étudiants et étudiantes qui pourront profiter des espaces de formation de l’École NAD-UQAC situés au centre-ville. Conçus pour offrir un environnement d’apprentissage stimulant et propice à la créativité, ces nouveaux locaux, qui sont inaugurés, accueillent depuis l’automne dernier, la première cohorte d’étudiantes et étudiants inscrits au certificat en arts techniques pour le jeu vidéo. Cette année, 6 finissantes et finissants diplôment de ce programme.

    19 avril 2024, 23h04
    Ingenium appelle à des solutions pour de l’eau propre avec le Défi d’innovation 2024

    Ingenium appelle à des solutions pour de l’eau propre avec le Défi d’innovation 2024

    Grâce à l’appui de la Fondation Ingenium, la deuxième édition du Défi d’innovation rassemblera 150 jeunes adultes de partout au pays, en personne et en ligne, pour prendre part à une compétition visant à développer un prototype numérique qui servira à sensibiliser les jeunes de 9 à 12 ans et les aidera à mieux comprendre comment leurs gestes affectent les réseaux d’égouts et d’assainissement.

    16 avril 2024, 00h01
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