Défi d’apprentissage : l’Institut TA et Alloprof s’associent pour outiller les parents
Trouble déficitaire de l’attention avec ou sans hyperactivité (TDAH), difficultés en lecture ou en écriture, dyslexie-dysorthographie, et plus encore : près de 25% des élèves au primaire et au secondaire au Québec vivent des difficultés d’adaptation ou d’apprentissage. Pourtant, plusieurs parents manquent de ressources pour accompagner efficacement leur jeune à la maison. Face à ce constat, l’Institut des troubles d’apprentissage (Institut TA) et Alloprof, deux piliers de la réussite éducative, dévoilent le projet Apprendre ensemble.
19 août 2025, 00h00











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