CONNEXION

  • Abonnement
  • Publicité
  • Contact
  • Guide industrie
  • Vidéos
  • Podcasts
  • magazine CONVERGENCE
  • Boutique
  • Numérique
  • Jeux Vidéo
  • Mobile
  • Animation
  • Informatique
  • Arts Médiatiques
  • Marketing
  • Musique
  • Industrie
  • Réalité virtuelle
  • Intelligence artificielle
  • Startups
  • Artisans du numérique
  • Conseils d’experts
  • Exclusifs
  • SUIVEZ-NOUS

    RSS

    RECEVEZ GRATUITEMENT
    LE BULLETIN QUOTIDIEN [voir un exemple]

    Cégep Garneau

    Le cégep comme lieu de contact au cinéma québécois

    Le cégep comme lieu de contact au cinéma québécois

    Enseignante au département d’histoire de l’art et cinéma au Cégep Garneau, Marianne Gravel s’est rendue compte que ses étudiants connaissaient très peu le cinéma québécois et son histoire alors qu’ils étaient finissants du programme cinéma. Pour voir comment les cégépiens recevaient le cinéma québécois, elle s’est alliée avec Christian Poirier, professeur et chercheur à l’INRS et Laurent Pelletier, enseignant en mathématiques au Cégep Garneau, pour faire une étude auprès de 25 étudiants et 22 professeurs du Cégep, les transformant en rats de laboratoire. Marianne Gravel et Christian Poirier sont venus présenter le résultat de cette recherche lors la première journée du Rendez-vous Pro de Québec Cinéma.

    9 mars 2020, 10h51

    Des moyens à prendre pour contrer les préjugés des étudiants face au cinéma d’ici

    Des moyens à prendre pour contrer les préjugés des étudiants face au cinéma d’ici

    Détester le cinéma québécois, est-ce cool ? C’est une des réflexions soulevées par les professeurs et chercheurs Marianne Gravel et Laurent Pelletier en collaboration avec Christian Poirier de l’Institut national de la recherche scientifique (INRS) au terme d’une recherche menée auprès de 424 étudiants et 178 professeurs du Cégep Garneau. En effet, alors que souvent le cinéma est noyé dans l’offre culturelle et est victime d’un intérêt plus élevé pour d’autres formes d’arts de la part des jeunes, une partie d’entre eux manifestent des a priori très méprisants en ce qui concerne le cinéma d’ici.

    30 septembre 2019, 11h00

    Le cinéma québécois, un outil pédagogique ?

    Le cinéma québécois, un outil pédagogique ?

    Entourée de Christian Poirier de l’Institut national de la recherche scientifique (INRS) et de Laurent Pelletier, professeur en mathématiques au Cégep Garneau, Marianne Gravel, également enseignante au Cégep Garneau, a entrepris un projet de recherche s’intéressant au potentiel pédagogique du cinéma québécois dans un environnement collégial. Dans le cadre d’un Programme d’aide à la recherche sur l’enseignement et l’apprentissage (PAREA) offert par le Ministère de l’Éducation et de l’Enseignement supérieur, le trio de chercheurs s’est attelé dès septembre 2018 à vérifier certaines hypothèses au plan des connaissances et de l’intérêt des jeunes face au cinéma québécois.

    27 septembre 2019, 07h20

    Le milieu collégial : acteur de premier plan pour faire découvrir le cinéma québécois

    Le milieu collégial : acteur de premier plan pour faire découvrir le cinéma québécois

    Une recherche menée conjointement par le Cégep Garneau et l’Institut national de la recherche scientifique (INRS) révèle que le milieu collégial pourrait devenir un acteur de premier plan pour faire découvrir le cinéma québécois aux jeunes. L’équipe a profité du bouillonnement culturel déclenché par le Festival de cinéma de la ville de Québec (FCVQ) pour dévoiler ses conclusions qui trouveront écho auprès de l’ensemble du milieu de l’éducation.

    19 septembre 2019, 07h15

    Les Musées de la civilisation et le Cégep Garneau signent une entente-cadre

    Les Musées de la civilisation et le Cégep Garneau signent une entente-cadre

    Le directeur général des Musées de la civilisation à Québec, Michel Côté, la directrice générale du Cégep Garneau, Denise Trudeau et le directeur du Centre de démonstration en sciences physiques (CDSP), Marcel Lafleur, ont signé une entente-cadre de cinq ans visant à développer de nouveaux projets en matière de médiation scientifique et à bénéficier réciproquement de l’apport de leurs experts.

    7 août 2014, 00h15

    Le Collège François-Xavier-Garneau veut former les travailleurs en conciliant travail-famille-loisirs

    Le Collège François-Xavier-Garneau veut former les travailleurs en conciliant travail-famille-loisirs

    Le Collège François-Xavier-Garneau, à Québec, est en train de développer de nouveaux programmes de formation à distance par le biais de la Direction de la formation continue. Pour mettre sur pied ces programmes, l’équipe de Richard St-Pierre, coordonnateur, secteur Technologies de l’information, a réfléchi longuement aux meilleures solutions possibles pour offrir du perfectionnement aux travailleurs en emploi. « Je réfléchis depuis longtemps à l’importance d’intégrer la formation dans le cadre de la conciliation travail-famille-loisirs », explique Richard St-Pierre au Lien MULTIMÉDIA.

    8 novembre 2010, 00h14

    d