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    Andrew Easton utilise le jeu pour repenser l’apprentissage de ses étudiants Andrew Easton. Photo: Sophie Bernard

    Andrew Easton utilise le jeu pour repenser l’apprentissage de ses étudiants

    14 août 2019, 07h30
         |      Article rédigé par Sophie Bernard     

    Les enseignants cherchent de nouveaux moyens pour capter l’attention des jeunes et pour les accompagner dans leur apprentissage. Andrew Easton, qui enseigne à l’école secondaire Westside Hide, à Omaha au Nebraska, réfléchit depuis de nombreuses années à l’utilisation de nouveaux outils dans sa salle de classe. Il est venu en parler le temps d’une présentation pendant la conférence Serious Play, qui s’est tenue à Montréal à la mi-juillet, et à laquelle nous avons assisté.

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