Andrew Easton.
Photo: Sophie Bernard
Andrew Easton utilise le jeu pour repenser l’apprentissage de ses étudiants
Les enseignants cherchent de nouveaux moyens pour capter l’attention des jeunes et pour les accompagner dans leur apprentissage. Andrew Easton, qui enseigne à l’école secondaire Westside Hide, à Omaha au Nebraska, réfléchit depuis de nombreuses années à l’utilisation de nouveaux outils dans sa salle de classe. Il est venu en parler le temps d’une présentation pendant la conférence Serious Play, qui s’est tenue à Montréal à la mi-juillet, et à laquelle nous avons assisté.