
Le secteur médical est très prisé par les entreprises de jeux sérieux. « Même si plusieurs pensent encore que l’on ne devrait pas permettre aux étudiants en sciences de la santé d’obtenir des crédits en jouant à des jeux, il faut se rendre compte que cette réaction est principalement due à des préjugés, explique Gary Woodhill de Brandon Hall Research. Les jeux sont excellents pour apprendre en pratiquant l’action plutôt que d’être passivement assis à écouter un professeur. Ils permettent de valoriser les candidats plus timides qui peuvent montrer leurs talents devant un écran, ils enseignent la résolution de problèmes et aide à comprendre des systèmes complexes. » Gary Woodhill et le médecin Anya Wood du University Health Network étaient de passage à la conférence MODSIM.