CONNEXION

  • Abonnement
  • Publicité
  • Contact
  • Guide annuel QfQ
  • Vidéos
  • Podcasts
  • Revue Qui fait Quoi
  • Boutique
  • Télévision
  • Cinéma
  • Scène • Théâtre
  • Musique
  • Animation • VFX
  • Communications
  • Industrie
  • COPRODUCTION
  • INCLUSION • DIVERSITé
  • DOCUMENTAIRES
  • TECHNOLOGIES
  • FORMATION • EMPLOIS
  • EXCLUSIFS
  • SUIVEZ-NOUS

    RSS

    RECEVEZ GRATUITEMENT
    LE QfQ en bref [voir un exemple]

    Ariane Moffatt a composé « Ensemble, sensibles » pour les Journées de la culture Ariane Moffatt. Photo: Antoine Saito

    Ariane Moffatt a composé « Ensemble, sensibles » pour les Journées de la culture

    20 mai 2021, 22h40
         |     

    En cette année marquant le 25e anniversaire des Journées de la culture, Culture pour tous révèles que l’autrice-compositrice-interprète Ariane Moffatt a composé à l’intention des enfants du Québec et de la francophonie « Ensemble, sensibles » pour « Une chanson à l’école ».

    Et comme un bonheur ne vient jamais seul, ils dévoilent que l’Orchestre symphonique de Montréal s’associe à la 6e mouture de cette activité rassembleuse. Le vendredi 24 septembre, le coup d’envoi des 25e Journées de la culture sera grandiose... et dansant.

    Depuis 2016, des centaines de milliers d’enfants de plus de 1 000 écoles du Québec et de la francophonie canadienne ont chanté en choeur des compositions tour à tour signées par Koriass, Les soeurs Boulay, Alex Nevsky, Elisapie et Damien Robitaille. Au fil des ans, « Une chanson à l’école » est ainsi devenue une tradition, attendue des élèves comme des enseignants pour entamer l’année scolaire sous le signe de la fête. C’est justement une composition empreinte de joie que leur propose Ariane Moffatt : « Ensemble, sensibles ». Auteure évocatrice et musicienne polyvalente, Ariane Moffatt est l’une des figures les plus présentes, créatives et appréciées du paysage culturel québécois. Vingt ans après « Aquanaute », son premier opus, elle lançait en mars dernier « Incarnat », son septième album de chansons originales.

    « Notre culture a été bien malmenée depuis un an... Et l’innocence de l’enfance en a aussi pris pour son rhume, rappelle Ariane Moffatt. À l’école, les arts et la culture sont des outils indispensables pour développer la créativité et maximiser le développement sain de notre précieuse jeunesse. Il faut non seulement le chanter haut et fort mais il faut aussi passer à l’action ! Voilà pourquoi je me joins aux Journées de la culture en offrant cette chanson. J’espère qu’elle solidarisera tous les acteurs qui ont le pouvoir de garder la culture bien vivante à l’école. Ensemble, sensibles, haut les coeurs ! »

    « Chanter rend heureux. Et c’est pour répandre le bonheur que nous offrons chaque année aux élèves du Québec et de la francophonie une chanson originale, composée à leur intention, souligne Louise Sicuro, C.M., C.Q., présidente-directrice générale, Culture pour tous. Magnifiquement habillée par l’OSM, la chanson qu’Ariane Moffatt nous a fait l’honneur de créer deviendra LA mélodie qui résonnera dans les familles et les écoles dans les prochains mois. Ensemble, sensibles, quelle belle façon de promouvoir la chanson québécoise auprès des jeunes et de leurs familles ! »

    Avec la participation de l’Orchestre symphonique de Montréal, le plaisir est décuplé. Sous la direction du chef assistant de l’OSM, Thomas Le Duc-Moreau, 55 musiciens ont participé à la Maison symphonique à l’enregistrement de deux versions de la chanson – l’une chantée, l’autre instrumentale –, dans un arrangement orchestral de Jean-Nicolas Trottier. Toujours associée au projet, La Fabrique culturelle de Télé-Québec dévoile une capsule vidéo permettant d’apprécier leur prestation.

    Depuis sa fondation en 1934, l’OSM place l’éducation au coeur de sa mission. Chaque année, des dizaines de milliers d’enfants sont ainsi touchés par les activités de son service éducatif, qui collaborera au contenu du Guide pédagogique mis à la disposition des enseignants vers la fin de l’été.

    « En cette période où la distanciation est devenue la norme, l’idée que des enfants partagent, l’espace d’une chanson, une même scène même virtuelle, est déjà une promesse de quelque chose, commente Madeleine Careau, chef de la direction de l’Orchestre symphonique de Montréal. L’OSM est fier de collaborer avec Culture pour tous et de retrouver Ariane Moffatt pour la réalisation de cette œuvre inédite et originale. Cette magnifique chanson, c’est une façon pour les élèves d’être ensemble, comme avant, regardant vers l’avenir. L’Orchestre a toujours été présent auprès des jeunes, par sa mission d’éducation et d’accessibilité ; c’est donc un réel bonheur pour nous tous de faire partie de ce projet rassembleur. »

    Pour une troisième année, PPS Danse proposera aux enseignants une chorégraphie originale sous la forme de tutoriels vidéos. Avec la précieuse collaboration des danseurs, le chorégraphe David Rancourt leur présentera également une gestuelle que les participants qui manqueraient de temps ou d’espace pour répéter pourront apprendre aux enfants.

    « C’est avec enthousiasme que PPS Danse répond à l’invitation de Culture pour tous en se joignant au projet "Une chanson à l’école", dit David Rancourt, directeur artistique PPS Danse. J’invite enseignants et élèves à entrer dans la danse et à apprendre un mouvement ou la chorégraphie que nous préparons spécialement pour l’occasion. Sur les mots et la musique d’Ariane Moffat et de l’OSM, chacun dans notre coin de pays, nous laisserons vibrer et chanter nos corps puisque la culture, ça se partage, ça s’apprend et ça se ressent. »

    Tous les enseignants et intervenants du secteur de l’éducation sont invités à participer en grand nombre à l’activité clés en main « Une chanson à l’école ». La période d’inscription se poursuivra jusqu’à la fin de septembre via le site des Journées de la culture.

    Tous les enseignants inscrits auront immédiatement accès à une trousse à outils comprenant les paroles, la partition, deux versions de la chanson (une instrumentale, l’autre chantée) et quelques idées d’interprétation. Développé par une enseignante en collaboration avec L’OSM, un guide pédagogique offrant différentes pistes d’activités ainsi que la proposition de chorégraphie de la compagnie PPS Danse complèteront l’ensemble au courant de l’été.

    L’activité « Une chanson à l’école » est réalisée grâce au soutien du gouvernement du Québec, avec l’appui de la Centrale des syndicats du Québec et en collaboration avec La Fabrique culturelle de Télé-Québec. Culture pour tous remercie ses partenaires de diffusion, l’Association canadienne d’éducation de langue française (ACELF), la Fédération canadienne des enseignantes et des enseignants (CTF-FCE), la Fédération culturelle canadienne-française (FCCF) et la Fédération nationale des conseils scolaires francophones (FNCSF).

    Sur le même sujet

    Intéressé.e à reproduire un article, une photo ou une vidéo ?

    En bénéficiant de notre licence de reproduction, vous pourrez :

    • publier un article dans vos sites Web, dans vos infolettres, dans vos réseaux sociaux, etc.
    • en modifier la longueur
    • recevoir les photos (et vidéos, si applicable) en haute résolution
    • publier les photos (et vidéos, si applicable) dans vos sites Web, dans vos infolettres, dans vos réseaux sociaux, etc.
    • le contenu devient public sur notre plateforme, ce qui vous octroie encore plus de visibilité

    Sous réserve que les droits sur les contenus que vous souhaitez reproduire (textes, photos ou vidéos) nous appartiennent.

    DERNIERS ARTICLES

    Makenzie dévoile la pièce « Flip a Coin »

    Makenzie dévoile la pièce « Flip a Coin »

    Suite
    19 avril 2024, 00h00