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    Formation, relève, emploi

    L’UQAC offrira un nouveau baccalauréat en création 3D pour le jeu vidéo à Sherbrooke

    L’Université du Québec à Chicoutimi offrira dès l’automne 2024 un nouveau baccalauréat en création 3D pour le jeu vidéo à Sherbrooke. La première cohorte pourra accueillir une trentaine d’étudiants et étudiantes qui pourront profiter des espaces de formation de l’École NAD-UQAC situés au centre-ville. (...)

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    Ingenium appelle à des solutions pour de l’eau propre avec le Défi d’innovation 2024

    Grâce à l’appui de la Fondation Ingenium, la deuxième édition du Défi d’innovation rassemblera 150 jeunes adultes de partout au pays, en personne et en ligne, pour prendre part à une compétition visant à développer un prototype numérique qui servira à sensibiliser les jeunes de 9 à 12 ans et les (...)

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    Formation EXPERTS : Louis-Marius Gendreau explique l’entrepôt de données analytiques pour les jeux vidéo

    En 2012, Louis-Marius Gendreau fonde AppMarketingData et offre des solutions aux professionnels afin qu’ils puissent concevoir de meilleurs systèmes de traitements de données pour leurs jeux vidéo. Que ce soit dans l’univers du mobile ou non, il y a toujours un intérêt pour les données, (...)

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    La FUQAC récompense l’excellence d’étudiantes et d’étudiants de l’École NAD-UQAC

    Jeudi dernier avait lieu la cérémonie « Bourses d’excellence 2023-2024 » à l’École des arts numériques, de l’animation et du design (NAD-UQAC) initiée par la Fondation de l’Université du Québec à Chicoutimi (FUQAC). Le recteur de l’UQAC, Ghislain Samson, ainsi que la directrice générale de la FUQAC, (...)

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    Projet de loi n° 44 : la FQPPU demande au gouvernement de l’abandonner ou de modifier sa proposition

    Il ne se passe pas un jour sans que des professeur·e·s, des étudiant·e·s, des professionnel·le·s de recherche et des personnes issues du grand public ne s’expriment contre le projet de loi n° 44 (PL44) : face à ces appréhensions largement partagées, la Fédération des professeures et professeurs (...)

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    Québec International présente son bilan 2023-2024 pour le marché du travail

    Chaque année, les membres de l’équipe des études économiques de Québec International se penchent sur différents indicateurs importants afin de réaliser l’étude Bilan et perspectives. En plus des données de l’année précédente, le contexte actuel et les prévisions sont analysés afin de brosser un portrait (...)

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    HEC Montréal souligne un an d’engagement avec TASK par Sulitest

    HEC Montréal et Sulitest célèbrent le premier anniversaire de TASK (The Assessment of Sustainability Knowledge), une certification internationale qui établit un cadre commun pour l’enseignement et l’évaluation des connaissances en durabilité au sein des universités et des (...)

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    L’UQAC offrira un nouveau baccalauréat en création 3D pour le jeu vidéo à Sherbrooke

    L’UQAC offrira un nouveau baccalauréat en création 3D pour le jeu vidéo à Sherbrooke

    L’Université du Québec à Chicoutimi offrira dès l’automne 2024 un nouveau baccalauréat en création 3D pour le jeu vidéo à Sherbrooke. La première cohorte pourra accueillir une trentaine d’étudiants et étudiantes qui pourront profiter des espaces de formation de l’École NAD-UQAC situés au centre-ville. Conçus pour offrir un environnement d’apprentissage stimulant et propice à la créativité, ces nouveaux locaux, qui sont inaugurés, accueillent depuis l’automne dernier, la première cohorte d’étudiantes et étudiants inscrits au certificat en arts techniques pour le jeu vidéo. Cette année, 6 finissantes et finissants diplôment de ce programme.

    19 avril 2024, 23h04
    [ École NAD-UQAC | Université du Québec à Chicoutimi (UQÀC) | Formation, relève, emploi | Formation, métiers, relève | Industrie québécoise du jeu ]
    Ingenium appelle à des solutions pour de l’eau propre avec le Défi d’innovation 2024

    Ingenium appelle à des solutions pour de l’eau propre avec le Défi d’innovation 2024

    Grâce à l’appui de la Fondation Ingenium, la deuxième édition du Défi d’innovation rassemblera 150 jeunes adultes de partout au pays, en personne et en ligne, pour prendre part à une compétition visant à développer un prototype numérique qui servira à sensibiliser les jeunes de 9 à 12 ans et les aidera à mieux comprendre comment leurs gestes affectent les réseaux d’égouts et d’assainissement.

    16 avril 2024, 00h01
    [ Ingenium | Industrie des TI | Formation, relève, emploi ]
    Formation EXPERTS : Louis-Marius Gendreau explique l’entrepôt de données analytiques pour les jeux vidéo

    Formation EXPERTS : Louis-Marius Gendreau explique l’entrepôt de données analytiques pour les jeux vidéo

    En 2012, Louis-Marius Gendreau fonde AppMarketingData et offre des solutions aux professionnels afin qu’ils puissent concevoir de meilleurs systèmes de traitements de données pour leurs jeux vidéo. Que ce soit dans l’univers du mobile ou non, il y a toujours un intérêt pour les données, d’autant plus qu’un jeu vidéo en génère de nombreuses, et que peu de gens les exploitent. Se définissant comme un éternel gamer, celui qui détient un diplôme en génie informatique de l’Université Laval a décidé de proposer de donner la formation « Construisez un entrepôt pour les données analytiques de vos jeux vidéo », offerte sur EXPERTS, la plateforme d’apprentissage en ligne déployée par SYNTHÈSE - Pôle Image Québec.

    12 avril 2024, 07h30
    [ SYNTHÈSE – Pôle Image Québec | Industrie québécoise du jeu | Formation, relève, emploi ]
    La FUQAC récompense l’excellence d’étudiantes et d’étudiants de l’École NAD-UQAC

    La FUQAC récompense l’excellence d’étudiantes et d’étudiants de l’École NAD-UQAC

    Jeudi dernier avait lieu la cérémonie « Bourses d’excellence 2023-2024 » à l’École des arts numériques, de l’animation et du design (NAD-UQAC) initiée par la Fondation de l’Université du Québec à Chicoutimi (FUQAC). Le recteur de l’UQAC, Ghislain Samson, ainsi que la directrice générale de la FUQAC, Marie-Christine Larouche, étaient sur place pour souligner l’excellence, mais aussi l’engagement et la persévérance des étudiantes et des étudiants du campus de Montréal.

    9 avril 2024, 01h30
    [ École NAD-UQAC | Technologies numériques | Formation, relève, emploi ]
    Projet de loi n° 44 : la FQPPU demande au gouvernement de l’abandonner ou de modifier sa proposition

    Projet de loi n° 44 : la FQPPU demande au gouvernement de l’abandonner ou de modifier sa proposition

    Il ne se passe pas un jour sans que des professeur·e·s, des étudiant·e·s, des professionnel·le·s de recherche et des personnes issues du grand public ne s’expriment contre le projet de loi n° 44 (PL44) : face à ces appréhensions largement partagées, la Fédération des professeures et professeurs d’université (FQPPU) demande au gouvernement de reculer ou de transformer significativement cette réforme qui menace l’avenir de la recherche libre et indépendante au Québec.

    5 avril 2024, 00h30
    [ Université de Montréal | Université de Sherbrooke | Université Laval | Université TÉLUQ | Université du Québec en Outaouais | Université du Québec à Montréal (UQAM) | Droit d’auteur / Affaires juridiques | Gouvernement du Québec | Formation, relève, emploi ]
    Québec International présente son bilan 2023-2024 pour le marché du travail

    Québec International présente son bilan 2023-2024 pour le marché du travail

    Chaque année, les membres de l’équipe des études économiques de Québec International se penchent sur différents indicateurs importants afin de réaliser l’étude Bilan et perspectives. En plus des données de l’année précédente, le contexte actuel et les prévisions sont analysés afin de brosser un portrait de la situation économique de la région métropolitaine de recensement (RMR) de Québec en plusieurs sections. La première : le marché du travail.

    2 avril 2024, 01h00
    [ Bilan et perspectives | Formation, relève, emploi | Québec International ]
    HEC Montréal souligne un an d’engagement avec TASK par Sulitest

    HEC Montréal souligne un an d’engagement avec TASK par Sulitest

    HEC Montréal et Sulitest célèbrent le premier anniversaire de TASK (The Assessment of Sustainability Knowledge), une certification internationale qui établit un cadre commun pour l’enseignement et l’évaluation des connaissances en durabilité au sein des universités et des entreprises.

    28 mars 2024, 01h00
    [ HEC Montréal | Formation, relève, emploi ]
    La Fabrique culturelle et l’École supérieure en ATM conclut un partenariat

    La Fabrique culturelle et l’École supérieure en ATM conclut un partenariat

    Le résultat d’un an de travail des étudiants de l’École supérieure en Art et technologie des médias (ATM) du Cégep de Jonquière avec les mentors de La Fabrique culturelle de Télé-Québec est offert sur lafabriqueculturelle.tv. Une belle coproduction issue d’un tout nouveau partenariat entre les deux organismes.

    27 mars 2024, 01h30
    [ Télé-Québec | École supérieure en Art et technologie des médias au Cégep de Jonquière | Formation, relève, emploi ]
    Unifor déplore que Bell mette à pied des travailleuses et des travailleurs au cours de rencontres de groupe virtuelles

    Unifor déplore que Bell mette à pied des travailleuses et des travailleurs au cours de rencontres de groupe virtuelles

    Des centaines de membres d’Unifor de la division des télécommunications de Bell ont été mis à pied, un jour seulement après que le syndicat ait tenu un rassemblement à Ottawa afin de dénoncer la décision de Bell Canada Enterprises Inc. (BCE) de supprimer des milliers d’emplois partout au pays, tout en continuant d’engranger les bénéfices et d’accroître les versements à ses actionnaires.

    21 mars 2024, 13h39
    [ Bell | BCE | Formation, relève, emploi ]
    Les employés de moins de 40 ans sont les plus touchés par l’isolement et la solitude

    Les employés de moins de 40 ans sont les plus touchés par l’isolement et la solitude

    TELUS Santé a publié son rapport sur l’Indice de santé mentale, qui rend compte de la santé mentale des travailleurs au Canada, aux États-Unis, au Royaume-Uni, en Europe, à Singapour, en Nouvelle-Zélande et en Australie. Le rapport pour le Canada indique que les travailleurs canadiens de moins de 40 ans se sentent de plus en plus isolés et seuls par rapport à leurs collègues plus âgés.

    20 mars 2024, 00h30
    [ TELUS | Bilan et perspectives | Formation, relève, emploi ]
    L’ÉTS souligne ses 50 ans

    L’ÉTS souligne ses 50 ans

    Issue d’un simple projet-pilote il y a maintenant 50 ans, l’École de technologie supérieure (ÉTS) a connu une évolution fulgurante et est toujours en croissance avec plus de 11 000 étudiants et étudiantes (baccalauréat, maîtrise et doctorat), 290 professeurs et professeures, 77 chaires, groupes et unités de recherche, le Centech, incubateur de jeunes pousses de renommée mondiale, ainsi que plus de 70 clubs scientifiques et technologiques et regroupements étudiants.

    19 mars 2024, 01h00
    [ ÉTS (École de technologie supérieure) | Centech | Formation, relève, emploi ]
    Edteq lance deux guides pour les concepteurs et les utilisateurs de technologies éducatives

    Edteq lance deux guides pour les concepteurs et les utilisateurs de technologies éducatives

    L’Association Edteq vient de lancer ses deux Guides pratiques à l’intention des concepteurs et utilisateurs de technologies éducatives. Élaborés en collaboration avec l’OBVIA, le CTREQ et plusieurs autres collaborateurs, ces guides sont dédiés respectivement aux concepteurs et aux professionnels de l’éducation en vue d’une conception et d’une intégration, judicieuses et responsables, pour les milieux éducatifs.

    19 mars 2024, 00h30
    [ Edteq | Formation, relève, emploi | Obvia – Observatoire international sur les impacts sociétaux de l’IA et du numérique | Centre de transfert pour la réussite éducative du Québec (CTREQ) | Julie Pigeon | Mario Asselin | Intelligence artificielle ]
    Trois cinéastes autochtones participent à un perfectionnement en scénarisation documentaire à L’inis

    Trois cinéastes autochtones participent à un perfectionnement en scénarisation documentaire à L’inis

    Soutenu financièrement par Téléfilm Canada, L’inis annonce le lancement d’un nouveau programme de perfectionnement en scénarisation documentaire à l’intention des créateurs et créatrices autochtones francophones. Ce programme unique de 80 heures réparties sur 27 semaines, offrira à trois participantes l’opportunité de développer leur propre projet de documentaire, de la phase d’idéation à la scénarisation finale pour ensuite le présenter sous forme de pitch à des producteurs et productrices de documentaires.

    18 mars 2024, 02h00
    [ L’inis | Scénarisation | Documentaires | Inclusion et diversité | Formation, relève, emploi ]
    L’inis annonce le retour de son programme Mixte – Documentaire et fiction

    L’inis annonce le retour de son programme Mixte – Documentaire et fiction

    Après une pause d’un an, L’institut national de l’image et du son (L’inis) est annonce le retour de son programme Mixte – Documentaire et fiction, pour l’année scolaire 2024-2025.

    5 mars 2024, 01h30
    [ L’inis | Formation, relève, emploi | Réalisation | Scénarisation | Production ]
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